2021/04/18
2021/04/03
3º E CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS QUIMICA MTRA. ANEL RODRÍGUEZ MORALES. ACTIVIDADES ABRIL .TERCER GRADO TURNO MATUTINO
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 27 “RODOLFO VERA ZAPATA”
QUIMICA
GRADO Y GRUPO: 3E
PROFRA. ANEL RODRIGUEZ MORALES
Nombre del alumno: Grupo:
PH
1.- Define
qué es el PH? Como se mide? Explica la escala del ph.
2.- Cómo
afecta la acidez a nuestra salud?
3.-
Menciona 3 propiedades de los ácidos.
4.- Menciona
3 propiedades de las bases.
5.- ¿Qué
características de acidez o alcalinidad tiene una muestra cuyo pH es de 6,37?
a) Es
débilmente alcalina.
b) Es muy
alcalina.
c) Es
débilmente ácida.
d) Es muy
alcalina
6.- 4. Si
una disolución es ácida
a) pH >
7
b) pH <
7
c) (pH +
pOH) < 7
d) [H+ ]
< 10-7
7.- Clasifica
cuáles son ácidos y cuáles son bases?
·
Ácido clorhídrico
·
soda
·
Zumo de naranja
·
Vinagre
·
Veneno de abeja
·
Alcohol para frotar
·
Leche
·
café
·
Jugo de limon
·
Jugo de tomate
- Agua
salada
- Limpiador
de hornos
- Pasta
dental
- Hidróxido
de sodio
- Jabón
Para Platos
- Blanqueador
- Picadura
de avispa
- Tabletas
antiacidas
- Limpiador
de cañerías
- Detergente
de lavado
2º B / C / D / E / F CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS FISICA MTRA. ANEL RODRÍGUEZ MORALES. ACTIVIDADES DE ABRIL .SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 27 “RODOLFO VERA ZAPATA”
CIENCIAS Y TECNOLOGIA
GRADO Y GRUPO: 2B, 2C, 2D, 2E, 2F
PROFRA. ANEL RODRIGUEZ MORALES
Nombre del alumno: Grupo:
1. De
los siguientes objetos, productos, etc., señala cuáles están formados por materia:
árbol - aire - ser
humano - agua - atún – dióxido de carbono - piedra – leche
2. Indica si es verdadero (V) o falso (F):
- Los seres vivos,
al igual que los inertes, están constituidos por átomos.
- Los animales no
contienen átomos y la materia inerte sí.
- Tanto un árbol como
una piedra tienen constitución atómica.
3. Señale con una X
la cualidad que caracteriza mejor la materia inerte.
( ) La materia inerte
tiene vida.
( ) La materia inerte
es material en descomposición.
( ) La materia inerte
no tiene vida.
( ) La materia inerte
es material en composición.
4. Qué es un átomo:
5. Explica el modelo
atómico de Bohr
6. Explica el modelo
atómico de John Dalton
7. Explica el modelo
atómico de Joseph John Thomson
8. Explica el modelo
atómico de Ernest Rutherford
9. ¿Qué es la
materia?
q
Lo que ocupa un espacio, aunque no pese
q
Lo que pese, aunque no ocupe un espacio
q
Lo que ocupa un espacio y pesa
q
Todo, menos los seres vivos
2º A/ B /G MATEMÁTICAS MTRO. CARLOS JONATHAN TREJO GONZÁLEZ ACTIVIDADES DE ABRIL SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO Y VESPERTINO
Escuela
Secundaria técnica N° 27 Rodolfo Vera Zapata
ACTIVIDAD
5 tercer trimestre.
Matemáticas 2 GRUPOS 2A
, 2B , 2G.
Prof. Carlos Jonathan Trejo González.
Fecha
de entrega del 13 de abril al 16 de abril de
2021 al correo.
profcarlostrejo27@gmail.com
Nombre____________________________________________
grado y grupo_____
Aprendizaje
esperado. Resolver situaciones donde se involucren las medidas de tendencia
central (media, mediana y moda) en diferentes contextos.
Las edades
de un grupo de personas son las que se muestran el la tabla , realiza un tabla
de distribución de frecuencia y obtén las medidas de tendencia central.
|
12 |
14 |
15 |
20 |
8 |
|
13 |
8 |
16 |
8 |
5 |
|
8 |
8 |
15 |
8 |
6 |
|
11 |
18 |
14 |
20 |
7 |
|
clases |
Frecuencia
absoluta |
Frecuencia
relativa |
Frecuencia
absoluta acumulada |
|
5-8 9-12 13-16 17-20 |
|
|
|
Moda =
Mediana =
Media=
Escuela
Secundaria técnica N° 27 Rodolfo Vera Zapata
ACTIVIDAD 6 tercer trimestre.
Matemáticas 2 GRUPOS 2A
, 2B , 2G.
Prof. Carlos Jonathan Trejo González.
Fecha
de entrega del 19 de abril al 23 de abril de
2021 al correo.
profcarlostrejo27@gmail.com
Nombre____________________________________________
grado y grupo_____
Aprendizaje
esperado. Reforzar contenidos básicos de matemáticas en distintos contextos.
1.-¿Cuál
es la probabilidad que, al tirar un dado, este caiga en un número mayor que
cuatro o impar?
2.-Dentro
de una caja rectangular de 30000 cm cúbicos de volumen tengo guardados 24
cubos, ¿Cuál es el volumen de cada cubo?
3.- Carlos
quiere hacer una pirámide cuadrangular cuyo volumen sea de 50 cm cúbicos y que
tenga una altura de 6cm, ¿Cuánto debe medir el área de la base?
4.- En la
sucesión numérica -6, -1 , 4 , 9…… ¿Cuál es el término que ocupa la posición
9?
Escuela
Secundaria técnica N° 27 Rodolfo Vera Zapata
Matemáticas 2 GRUPOS 2A,
2B , 2G. Prof.
Carlos Jonathan Trejo González.
Fecha
de entrega del 26 de abril al 30 de abril de
2021 al correo.
profcarlostrejo27@gmail.com
Nombre____________________________________________
grado y grupo_____
Aprendizaje
esperado. Reproducir mediante figuras geométricas diferentes mándelas para
reforzar los trazos con el juego de geometría.
Reproduce
cada una de estas mándelas en una hoja en blanco con el uso del juego de
geometría.
1º C / F TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN TURISMO MTRA. LIZBETH GUADALUPE TOVAR SANTANA. ACTIVIDADES DE ABRIL . PRIMER GRADO TURNO MATUTINO
ACTIVIDADES PARA EL MES DE ABRIL
PRIMER GRADO
ASIGNATURA
TECNOLOGÍA CON ÉNFASIS EN TURISMO
TURNO MATUTINO
PROFESORA LIZBETH GUADALUPE TOVAR SANTANA
GRADOS Y GRUPOS
1º. C
1º. F
MEDIOS DE CONTACTO:
WHATSAPP 4426093074
E-MAIL lizbeth.tovars@usebeq.edu.mx
LAS ACTIVIDADES SE ENVIAN POR CLASSROOM
Claves de classroom
1º. C ad2nx7c
1º. F qqzkq73
SEMANA DE TRABAJO 1, del 12 al 16 de abril
del 2021.
FECHA DE
ENTREGA: lunes 19 de abril del 2021.
ACTIVIDAD 21:
Imprime el siguiente apunte. No faltes a la clase donde se explicará.
CLASIFICACIÓN DE LOS ATRACTIVOS
TURÍSTICOS
1-
SITIOS NATURALES
2-
MANIFESTACIONES CULTURALES
3-
FOLKLOR
4-
REALIZACIONES TÉCNICAS, CIENTÍFICAS O ARTÍSTICAS CONTEMPORÁNEAS
5-
ACONTECIMIENTOS PROGRAMADOS
|
SITIOS
NATURALES |
1.
Montañas 2.
Planicies 3.Costas 4. Lagos,
lagunas, esteros y cenotes 5. Ríos 6. Caídas
de agua 7. Grutas
y cavernas 8. Lugares
de observación, flora y fauna 9. Caminos
pintorescos 10. Termas 11.
parques nacionales y reserva de flora y fauna 12.
Manantiales |
Altas
montañas, sierras, volcanes, valles y quebradas, mesetas, áreas nevadas,
glaciares, otros. Llanuras,
desiertos, salinas altiplanos, otros. Playas,
acantilados, arrecifes, cayos, barras, islas, fiordos, canales, penínsulas,
bahías y caletas, otros. |
|
MANIFESTACIONES
CULTURALES |
1.
Museos 2.
Obras de arte y técnica 3.
lugares históricos 4.
ruinas y lugares arqueológicos |
Pintura,
escultura, arte decorativo, arquitectura, realizaciones urbanas, obras de
ingeniería, arte y artesanías primitivas, otros. |
|
FOLKLOR |
|
Alfarería,
tejidos e indumentarias, metales, cueros y pieles, maderas, tejidos de paja,
instrumentos musicales, máscara, objetos rituales, pintura, imaginería,
lapidaria, figuras de coco, pirotecnia y cohetería, vidrio, curiosidades y
juguetería, papel, cera, otros. |
|
REALIZACIONES
TECNICAS, CIENTIFICAS Y ARTISTICAS CONTEMPORANEAS |
|
Pintura, escultura,
artesanías, diseño industrial, arquitectura, realizaciones urbanas, obras de
ingeniería, cine y tv, observatorios, otros. Zoológicos y acuarios, jardines botánicos,
planetarios, otros. |
|
ACONTECIMIENTOS
PROGRAMADOS |
|
Música,
teatro, festivales de cine, otros. Fútbol,
voleibol, patinaje, básquetbol, carreras automovilísticas, pentatlón,
ciclismo, otros. Fiestas
religiosas y profanas, concursos de belleza, convenciones y congresos,
corridas de toros, ferias y exposiciones, juegos de azar, parques de
recreación, oportunidades especiales de compras, vida nocturna, gastronomía,
rodeos, carnavales, teatros y cines, otros. |
SEMANA DE TRABAJO 2, del 19 al 23 de abril
del 2021.
FECHA DE ENTREGA:
lunes 26 de abril del 2021
ACTIVIDAD 22:
1)
Asiste a la clase
virtual donde conoceremos los atractivos turísticos de México y Querétaro.
2)
Tomarás notas y
enviarás las imágenes de las mismas.
SEMANA DE TRABAJO 3, del 26 al 30 de abril
del 2021.
FECHA DE ENTREGA:
lunes 3 de mayo del 2021
ACTIVIDAD 23:
1)
Con la información
de la clase anterior y la información que tu investigues acerca de los
atractivos turísticos de cada municipio de Querétaro:
2)
Dibuja los
atractivos turísticos más relevantes, en un mapa del estado de Querétaro. Pégalo
en tu libreta
3)
Anota, a un lado del nombre de cada atractivo que
dibujaste, que tipo de atractivo turístico son los que dibujaste en el mapa, de
cada municipio del estado de Querétaro.
.
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