BIOLOGÍA 

1° B, C, D, E


PROFRA. HAYDEE ISAURA AYALA CASTRO

PLAN DE ACTIVIDAD  DE TRABAJO 

DIA Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD.	ACTIVIDADES	CRITERIOS DE EVALUACION	ORIENTACIONES DE LA FAMILIA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN CASA
1.       ELABORACION DE PORTADA DE REVISTA	LOS ALUMNOS INVESTIGAN ALGUNOS DATOS IMPORTANTES DEL CORONAVIRUS, PUEDEN SER ESTADISTICOS,DE PREVENCION, NOTICIAS ETC. CON ELLOS EN UNA HOJA DE SU LIBRETA (LA QUE CONTINUA, DONDE NOS QUEDAMOS EN CLASE) SIN CORTARLA  ELABORARA UNA PORTADA COMO SI FUERA DE REVISTA DONDE COLOQUE DATOS IMPORTANTES E IMÁGENES NO ES NECESARIO QUE SEAN IMPRESOS PUEDE SER DIBUJADO	CREATIVIDAD EL USO Y MANEJO DE LA INFORMACION LIMPIEZA SE REALIZARA EN LA LIBRETA Y AHÍ SE REVISA	LOS FAMILIARES PUEDEN APORTAR IDEAS Y RECOMENDACIONES DE COMO ELABORARLO Y PARA LA BUSQUEDA DE LA INFORMACION
2.-  ENTREVISTA A LOS MIEMBROS DE LA CASA	EN LA SIGUIENTE HOJA DESPUES DEL TRABAJO 1 ANOTA EL SIGUIENTE TRABAJO; ENTREVISTA SOBRE EL CORONAVIRUS: ESCRIBE 5 PREGUNTAS QUE CREES QUE SERIAN INTERESANTES PREGUNTAR A LAS PERSONAS CON LAS QUE VIVES ENTREVISTA A DOS PERSONAS QUE VIVAN CONTIGO “SIN SALIR DE CASA “	DEBE DE PLANTEAR  5 PREGUNTAS, ANOTARLAS EN SU LIBRETA. REALIZAR LA ENTREVISTA	COOPERAR CONTESTANDO LO QUE LES CUESTIONAN EN LA ENTREVISTA
3 REDACCION DE ENSAYO	SELECCIONA UN TEMA DE CIENCIAS( PUEDE SER CORONAVIRUS O EL QUE TU SELECCIONES) REDACTA UN ENSAYO EN EL CUAL ESCRIBAS UNA INTRIDUCCION , DESARROLLO Y CONCLUSION SE REDACTA EN LA LIBRETA	LETRA LEGIBLE ORTOGRAFIA IDEAS IMPORTANTES REDACCION LIMPIEZA ORDEN: INTRODUCCION DESARROLLO CONCLUSION SE REDACTA EN LA LIBRETA	PUEDEN SUGERIR TEMAS PARA TRABAJAR APOYAR EN LA INFORMACION REVISAR QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS
4. EXPERIMENTO EL HUEVO GOMOSO	SE ANEXA ACTIVIDAD ANEXO 1	ELABORAR SU REPORTE DE PRACTICA EL CUAL DEBE LLEVAR : MATERIAL PROCEDIMIENTO DIAGRAMA DEL PROCEDIMIENTO DIBUJOS RESULTADO CONCLUSION EL REPORTE SE REALIZA EN LA LIBRETA	PUEDEN APORTAR IDEAS, AYUDAR A LA ELABORACION, PROPORCIONAR MATERIALES . REVISAR QUE REALICE SU REPORTE
5.- EXPERIMENTO HIELO MAGICO	SE ANEXA ACTIVIDAD ANEXO 2	ELABORAR SU REPORTE DE PRACTICA EL CUAL DEBE LLEVAR : MATERIAL PROCEDIMIENTO DIAGRAMA DEL PROCEDIMIENTO DIBUJOS RESULTADO CONCLUSION EL REPORTE SE REALIZA EN LA LIBRETA	PUEDEN APORTAR IDEAS, AYUDAR A LA ELABORACION, PROPORCIONAR MATERIALES . REVISAR QUE REALICE SU REPORTE

ANEXO 1

El huevo “gomoso”

Para hacer este experimento solo necesitas un huevo crudo y un vaso de vinagre. Asegúrate que el huevo esté limpio, que no tenga rajaduras o grietas y sumérgelo en el vaso de forma que el vinagre lo cubra por completo y lo sobrepase unos 2 cm. Tapa el vaso y déjalo así por 3 días.

Transcurrido ese plazo comprobarás que la cáscara del huevo ha cambiado de textura y de color y parece de goma; si hasta bota y todo (despacio no te entusiasmes que si se rompe terminarás por pringarlo todo).

Durante tres días dentro del vaso se produjo una reacción química en la cual el ácido acético del vinagre “atacó” al carbonato cálcico de la cáscara y lo fue deshaciendo poco a poco, por lo que su naturaleza cambió por completo y ahora es una simple membrana flexible y semipermeable.

ANEXO 2

Hielo mágico

Toma un botellín y llénalo hasta el borde de agua de la más pura que consigas (del filtro o desmineralizada) y ponla a congelar en el frigo con la temperatura en unos - 15ºC (15 bajo cero); vigila que se enfríe, pero no se congele.

Coloca en un bol unos cubitos de hielo y abre tu botellín con mucho cuidado (sostenlo con una manopla porque estará Muy frío), luego vuélcalo despacio sobre los cubitos y… magia: se formará hielo de forma instantánea.

La explicación es muy simple: como el agua estaba a punto de congelarse (lo cual sucede a 0ºC) al ponerla en contacto con hielo, estimulas un proceso físico llamado “nucleación” y logras un cambio de estado de líquido a sólido de forma súper acelerada.