2º A/B/C/D/E/F MTRO. ROBERTO CARLOS GARCÍA JUÁREZ EDUCACIÓN FÍSICA ACTIVIDADES NOVIEMBRE SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO

 

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA  27

RODOLFO VERA ZAPATA

CICLO ESCOLAR 2020 - 2021

CLAVE 22DST0027A

PROFESOR: ROBERTO CARLOS GARCÍA JUAREZ  

MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA     

GRADO: SEGUNDO AÑO

INSTRUCCIONES

·        LAS ACTIVIDADES A REALIZAR EN ESTE MES DE NOVIEMBRE, SERAN ENVIADAS AL SIGUIENTE CORREO  roberto.garciaj@usebeq.edu.mx En un formato de PDF O FOTOGRAFÍA.

·        EN ASUNTO FAVOR DE PONER LOS SIGUIENTES DATOS DE SU HIJO (A): GRADO, GRUPO,  NOMBRE DEL ALUMNO Y NUMERO DE ACTIVIDAD

EJEMPLO:

DESTINATARIO: roberto.garciaj@usebeq.edu.mx       ASUNTO: 2  F  CARLOS GARCÍA JUAREZ, ACTIVIDAD 1

 

SEMANA DEL 03 AL 06 DE NOVIEMBRE   

ACTIVIDAD	DESCRIPCIÓN	FECHA DE ENTREGA
1	CESTA MÓVIL ·         Se colocaran tres cestas (cajas de cartón, cubetas, botes) con una distancia de 5 pasos con referencia al centro de juego. ·         En el centro de juego, el alumno colocara 30 pelotas hechas por hoja blancas con papel de reciclaje. A la señal, el alumno tendrá un minuto de tiempo para encestar 10 pelotas de papel por cada cubeta. ·         En caso de no lograr el enceste, el alumno puede jugar la pelota e intentar con un nuevo lanzamiento hacia la cesta. ·         Cada cesta debe de contener 10 pelotas de papel, en caso de que una de ellas no contenga la cantidad o contenga más pelotas de papel. La actividad será no realizada. ·         El alumno lanzara de diferente manera la pelota hacia la cesta, dependiendo la ubicación de la misma: a)    Cesta de la derecha: lanzara con la mano izquierda b)    Cesta del centro: lanzara la pelota de espaldas c)   Cesta de la izquierda: lanzara la pelota acostado boca abajo	VIERNES 13 de NOVIEMBRE del 2020 antes de las 21:00 horas.

INTENTOS	CANASTA DERECHA	CANASTA IZQUIERDA	CANASTA  CENTRAL
1
2
3
4
5

 

 

SEMANA DEL 09 AL 13 DE NOVIEMBRE  

ACTIVIDAD	DESCRIPCIÓN	FECHA DE ENTREGA
2	Globo al aire El alumno mantendrá en todo momento en el aire su globo, en el suelo depositara 5 diferentes objetos. A la indicación el alumno intentara recoger uno de los objetos que se encuentra en el piso y depositarlo en una caja, sin que el globo toque el piso. Por cada intento, se cambiara la parte anatómica del cuerpo con el que el alumno golpeara el globo. El alumno tendrá que recoger con éxito cada uno de los 5 objetos tirados en el piso. El alumno llenara el formato de la actividad, colocando el nombre de la parte del cuerpo con el que golpeo el globo y el objeto a levantar. Mi cuerpo en movimiento El alumno dibuja una silueta del cuerpo humano en su cuaderno Escribirá en su silueta los diferentes nombres de los músculos que trabajo en la actividad de GLOBO AL AIRE. El alumno podrá apoyarse de los siguientes recursos: a)    Lamina del sistema muscular en papel b)    Monografía del sistema muscular c)    Imagen del sistema muscular impresa o en su teléfono d)    internet La evidencia del trabajo se entregara en clase.	La evidencia del trabajo se entregara en clase.       EN CASO DE NO ENTRAR A CLASE LA ACTIVIDAD SE ENTREGA:   VIERNES 13 de NOVIEMBRE del 2020 antes de las 21:00 horas.

 

FORMATO DE ACTIVIDAD 2

OBJETO	NOMBRE DEL OBJETO	PARTE DEL CUERPO CON LA QUE GOLPEO EL GLOBO
1
2
3
4
5

 

SEMANA DEL 17 AL 20 DE NOVIEMBRE  

ACTIVIDAD	DESCRIPCIÓN	FECHA DE ENTREGA
3	LANZA EL GLOBO ·         Para esta actividad, el alumno buscar un espacio amplio de por lo menos  5 metros de largo. Se tendrá como material principal, un globo lleno de agua, este globo tendrá que salir del punto inicial y llegar a la meta 5 metros después. ·         El alumno lanzara diferentes objetos, con el objetivo de desplazar el globo desde el inicio hasta el final. ·         En caso de que el globo se destruya, el alumno iniciará de nuevo el ejercicio. ·         Tendrá solo tres globos, para lograr completar la actividad. ·         El alumno tendrá que ser cuidadoso con los objetos que utilizara para desplazar su globo, se recomienda utilizar los siguientes materiales: pelota de vinil, pelota de tela, almohada, cojín, oso de peluche, pelota hecha de hojas de papel. ·         El alumno llenara el formato correspondiente, anotando la cantidad de veces que lanzo un objeto por cada intento	VIERNES 27 de NOVIEMBRE del 2020 antes de las 21:00 horas.

 

FORMATO DE ACTIVIDAD 3

GLOBO	OBJETOS UTILIZADOS	CANTIDADES DE VECES QUE SE GOLPEO EL GLOBO
UNO
DOS
TRES

 

SEMANA DEL 17 AL 20 DE NOVIEMBRE  

ACTIVIDAD	DESCRIPCIÓN	FECHA DE ENTREGA
4	Investigación del sistema locomotor El alumno investigara la información correspondiente al sistema locomotor (sistema muscular – sistema óseo), previo a la clase. El alumno contesta con base en su información preguntas específicas sobre cada uno de los sistemas y llenara las siluetas correspondientes con los nombres de cada uno de las partes solicitadas. Preguntas teóricas: a)    Funciones principales del sistema muscular b)    Tipos de fibras musculares c)    Escribe los músculos de las extremidades inferiores y extremidades superiores d)    Funciones principales del sistema óseo e)    Tipos de huesos f)     Nombre de los huesos del cráneo   La segunda parte de la actividad el alumno colocara el nombre de los huesos que se solicitaran en cada uno de los dibujo. Tanto del sistema muscular como del sistema óseo. La imagen se les dará a conocer el día de la actividad, para que con la información que previamente investigaron puedan resolver la actividad. Las evidencias se entregaran en clase. En caso de que un alumno no pueda entrar a clase, envira como evidencia la contestación de las 6 preguntas.	La evidencia del trabajo se entregara en clase.       EN CASO DE NO ENTRAR A CLASE LA ACTIVIDAD SE ENTREGA:     VIERNES 27 de NOVIEMBRE del 2020 antes de las 21:00 horas.