ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO 27
“RODOLFO
VERA ZAPATA”
ACTIVIDADES
DE HISTORIA DE MEXICO
PROFRA. MA DE LOURDES PEREZ MORIN
GRADO
SEGUNDOS
CICLO
ESCOLAR 2020-2021 CEL. 4421069849 GRUPOS A-B-D-E
RECOMENDACIONES DE TRABAJO
LAS MISMAS QUE SE TE HAN INDICADO DURANTE EL CICLO ESCOLAR. ANOTANDO NOMBRE
COMPLETO, GRADO GRUPO NÚMERO DE LISTA, ASÍ COMO EL NOMBRE DE LA SECUENCIA A
REALIZAR.
RECUERDA ESTAR PRESENTES EN
LAS CLASES MEET, EN TU HORARIO. EL QUE SE PRESENTE (CONECTE MEET A CLASE TENDRÁ
UN PUNTO EXTRA, EL QUE NO TENDRÁ QUE REALIZAR UN TRABAJO ESPECIAL QUE SERÁ
SOLICITADO A LA MAESTRA REPORTÁNDOTE EN GRUPO WASAP DE ALUMNO, CON TU NOMBRE
COMPLETO.
ANTES DE INICIAR LA ACTIVIDAD
EN TU LIBRETA REGISTRA TU NOMBRE Y TÍTULO DE LA SECUENCIA, COMO LO INDICA EN LA
PARTE DE ARRIBA.
FECHA DE ENTREGA DE LAS DOS ACTIVIDADES
ABRIL 28, 2021 (SI LAS TERMINAS ANTES PUEDES ENVIARLAS, TE INVITO A QUE NO
ESPERES LA FECHA DE VENCIMIENTO,
mtralulu.historia27@outlook.com ASUNTO:
2D NUMERO DE LISTA NOMBRE COMPLETO ENVIO SECUENCIA 22 y 23
CONTENIDO 22 EL HORIZONTE DE LA GRANA GUERRA
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS
CIRCUNSTANCIAS DESENCADENARON LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL,
DESARROLLO
1.- DA LECTURA AL FRAGMENTO
ESCRITO POR STEFAN ZWEIG Y DESPUÉS CONTESTA EN TU CUADERNO LO QUE SE TE
INDICA. SE TE ANEXA LA IMAGEN DEL
FRAGMENTO. ESTE SE TE MANDARA EN GRUPO DE WHASPP DE HISTORIA
A) ¿CÓMO ERA PARA
EL AUTOR EUROPA ANTES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL?
B) ¿QUÉ FACTORES HABÍAN AYUDADO PAR QUE LA VIDA MEJORARA?
C) ¿CUÁL ERA LA PERCEPCIÓN SOBRE LAS GENERACIONES DE LOS
AÑOS POSTERIORES DE LOS AÑOS POSTERIORERES A LA GUERRA?
D) REALIZA UN MAPA MENTAL DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL,
PUEDES APOYARTE DEL SIGUIENTE LINK
CONTENIDO 23
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA
PRIMERA GUERRA MUNDIAL,
DESARROLLO
-
REALIZA EN TU
LIBRETA LAS 2 LÍNEAS DEL TIEMPO QUE TE PRESENTA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
-
REGISTRA EN TU
LIBRETA DESPUÉS DE CADA LÍNEA DEL TIEMPO, QUE TE PARECE MÁS INTERESANTE O TE
LLAMO MAS LA ATENCIÓN QUE TE DA O GENERA LA INQUIETUD DE INVESTIGAR
-
Y PARTICIPA EN
CLASE SOBRE ESTOS PROCESOS, QUE SE MENCIONAN
-
INVESTIGA SOBRE
ESTOS PROCESO HISTÓRICO
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